پرش به محتوا

آموزش و پرورش: تفاوت میان نسخه‌ها

۱۲۳ بایت اضافه‌شده ،  ‏۲۵ بهمن ۱۴۰۱
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۸: خط ۸:
  | تأسیس        = در ایران تأسیس «[[دارالفنون]]»
  | تأسیس        = در ایران تأسیس «[[دارالفنون]]»
  | بنیانگذار    = در ایران [[میرزاتقی‌خان امیرکبیر]]
  | بنیانگذار    = در ایران [[میرزاتقی‌خان امیرکبیر]]
  | وابسته به    = وزارت علوم
  | وابسته به    = وزارت آموزش و پرورش
  | رویکرد        = آموزشی و پرورشی،
  | رویکرد        = آموزشی و پرورشی
  | نوع فعالیت    = تعلیم و تربیت پیش از [[دانشگاه]]  
  | نوع فعالیت    = تعلیم و تربیت پیش از [[دانشگاه]]  
  | گستره فعالیت  = همه مردم
  | گستره فعالیت  = همه مردم
خط ۷۲: خط ۷۲:


== توصیه‌ها و هشدارها ==
== توصیه‌ها و هشدارها ==
[[پرونده:کلاس_درس.jpg|بندانگشتی|آموزش توسط معلم بعد از انقلاب]]
امام‌خمینی در ۳۰/۱۱/۱۳۵۷ از [[مدرسه علوی]] تهران و طی یک پیام رادیویی خطاب به مسئولان آموزش و پرورش ورود معلم‌ها و تدوین کتاب‌های درسی جدید را در نظام آموزشی از دبستان تا [[دانشگاه]] خواستار شد.<ref>امام‌خمینی، صحیفه، ۶/۱۹۳–۱۹۴.</ref> ایشان که [[استقلال]] همه‌جانبه مراکز علمی و فرهنگی را خواستار بود،<ref>امام‌خمینی، صحیفه، ۱۰/۸۱.</ref> به مسئولان نهاد آموزش و پرورش، تأکید کرد با دقت تمام به سمت آموزش نافع برای [[اسلام]] و [[ملت]]، حرکت کنند و راه خودکفایی فرهنگی را حساب‌شده بپیمایند.<ref>امام‌خمینی، صحیفه، ۱۲/۴۹۴–۴۹۵.</ref> ایشان از مجموعه نهاد آموزش و پرورش می‌خواست [[معلم|معلمان]] فرهیخته و تربیت‌شده را معرفی و گزینش کنند تا فرزندان کشور، منطقی و درست آموزش داده شوند.<ref>امام‌خمینی، صحیفه، ۱۲/۴۹۶–۴۹۸.</ref> ایشان که نسبت به وابستگی فرهنگی [[جامعه]] به غرب، بیش از دیگر جنبه‌های وابستگی نگران بود، در توصیه‌هایی به ملت، آثار چشمگیر فرهنگ مستقل و پیامدهای ناخوشایند غرب‌زدگی را متذکر می‌شد<ref>امام‌خمینی، صحیفه، ۱۵/۲۴۴–۲۴۷ و ۴۴۶–۴۴۷.</ref> و به والدین سفارش می‌کرد مراقب فرزندان خود حتی در مدارس باشند تا اسیر نیرنگ [[بیگانگان]] نشوند.<ref>امام‌خمینی، صحیفه، ۱۷/۴.</ref>{{ببینید|متن=ببینید|تربیت}}
امام‌خمینی در ۳۰/۱۱/۱۳۵۷ از [[مدرسه علوی]] تهران و طی یک پیام رادیویی خطاب به مسئولان آموزش و پرورش ورود معلم‌ها و تدوین کتاب‌های درسی جدید را در نظام آموزشی از دبستان تا [[دانشگاه]] خواستار شد.<ref>امام‌خمینی، صحیفه، ۶/۱۹۳–۱۹۴.</ref> ایشان که [[استقلال]] همه‌جانبه مراکز علمی و فرهنگی را خواستار بود،<ref>امام‌خمینی، صحیفه، ۱۰/۸۱.</ref> به مسئولان نهاد آموزش و پرورش، تأکید کرد با دقت تمام به سمت آموزش نافع برای [[اسلام]] و [[ملت]]، حرکت کنند و راه خودکفایی فرهنگی را حساب‌شده بپیمایند.<ref>امام‌خمینی، صحیفه، ۱۲/۴۹۴–۴۹۵.</ref> ایشان از مجموعه نهاد آموزش و پرورش می‌خواست [[معلم|معلمان]] فرهیخته و تربیت‌شده را معرفی و گزینش کنند تا فرزندان کشور، منطقی و درست آموزش داده شوند.<ref>امام‌خمینی، صحیفه، ۱۲/۴۹۶–۴۹۸.</ref> ایشان که نسبت به وابستگی فرهنگی [[جامعه]] به غرب، بیش از دیگر جنبه‌های وابستگی نگران بود، در توصیه‌هایی به ملت، آثار چشمگیر فرهنگ مستقل و پیامدهای ناخوشایند غرب‌زدگی را متذکر می‌شد<ref>امام‌خمینی، صحیفه، ۱۵/۲۴۴–۲۴۷ و ۴۴۶–۴۴۷.</ref> و به والدین سفارش می‌کرد مراقب فرزندان خود حتی در مدارس باشند تا اسیر نیرنگ [[بیگانگان]] نشوند.<ref>امام‌خمینی، صحیفه، ۱۷/۴.</ref>{{ببینید|متن=ببینید|تربیت}}


emailconfirmed
۲٬۵۷۶

ویرایش