۲۱٬۲۷۲
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۱: | خط ۱: | ||
'''کتاب'''، ارزش کتابخوانی و معیار سودمندی و زیانآوری کتاب. | '''کتاب'''، ارزش کتابخوانی و معیار سودمندی و زیانآوری کتاب. | ||
[[امامخمینی]]، از نگاه تربیت دینی، به صورت کلی معیارهای کتابهای مطلوب را آن میدانست که به تزکیه و [[تهذیب نفس]] منجر شوند و معیار شناخت کتاب مضر را آن میدانست که جامعه را به سوی تباهی، [[غربزدگی]] و رشد [[دیکتاتوری]] میبرد یا به تفرقه دینی میانجامد. | |||
امامخمینی از نظر مصداقی، غنیترین کتاب عالم در تعلیم و تربیت را [[قرآن]] میدانست؛ زیرا در نگاه ایشان قرآن کریم کتاب زندگی، انسانسازی، تحرک و جنبش، حرکتبخش از طبیعت به غیب، از مادیت به معنویت و حرکتبخش در راه [[عدالت (ابهامزدایی)|عدالت]] است. | |||
امامخمینی از نظر مصداقی، غنیترین کتاب عالم در تعلیم و تربیت را | |||
بررسیها و آمارهای رسمی نشان میدهد در سالهای آغازین دهه ۱۳۵۰ بهطور متوسط ۲۷۰۰ عنوان کتاب در سال انتشار یافت؛ اما پس از انقلاب اسلامی (غیر از سال ۱۳۵۷) تا پایان دهه شصت که رویدادهایی چون [[جنگ عراق علیه ایران|جنگ تحمیلی]]، انقلاب فرهنگی و تعطیلی موقت دانشگاهها، محدودیتهای فنی، چاپ و نشر کتاب را با فراز و نشیبهایی روبهرو کرد، آمارهای رسمی از روند رو به رشد انتشار کتاب سخن میگویند. | بررسیها و آمارهای رسمی نشان میدهد در سالهای آغازین دهه ۱۳۵۰ بهطور متوسط ۲۷۰۰ عنوان کتاب در سال انتشار یافت؛ اما پس از انقلاب اسلامی (غیر از سال ۱۳۵۷) تا پایان دهه شصت که رویدادهایی چون [[جنگ عراق علیه ایران|جنگ تحمیلی]]، انقلاب فرهنگی و تعطیلی موقت دانشگاهها، محدودیتهای فنی، چاپ و نشر کتاب را با فراز و نشیبهایی روبهرو کرد، آمارهای رسمی از روند رو به رشد انتشار کتاب سخن میگویند. | ||
افزون بر رشد کمّی وضع کتاب و کتابخانهها در پس از | افزون بر رشد کمّی وضع کتاب و کتابخانهها در پس از [[انقلاب اسلامی ایران|انقلاب]]، محتوای کتابها نیز تغییر یافت. پس از انقلاب اسلامی، نه تنها بساط کتابهای فاسد و ضداسلام و قرآن برچیده شد، بلکه کتابهای زیادی با موضوعات گوناگون قرآنی، اخلاقی، اعتقادی، تاریخ اسلام و مسائل تربیتی و پرورشی چاپ و منتشر شد. | ||
همه کسانی که با امامخمینی ارتباط نزدیک داشتهاند از علاقه و جدیت ایشان در مطالعه سخن گفتهاند. چنان که خود اهل تألیف بوده و در مجموع [[تألیفات و آثار امامخمینی|آثار]] ایشان شامل تألیفات، تقریرات و شرحها (به غیر از مجموعه [[صحیفه امام]]) به ۴۴ عنوان میرسد. | همه کسانی که با امامخمینی ارتباط نزدیک داشتهاند از علاقه و جدیت ایشان در مطالعه سخن گفتهاند. چنان که خود اهل تألیف بوده و در مجموع [[تألیفات و آثار امامخمینی|آثار]] ایشان شامل تألیفات، تقریرات و شرحها (به غیر از مجموعه [[صحیفه امام]]) به ۴۴ عنوان میرسد. | ||
امامخمینی بر ضرورت کتابخوانی نیز تأکید و به اطرافیان سفارش میکرد کتاب بخوانند؛ چنانکه ایشان بر نگهداری، تأسیس و گسترش کتابخانههایی نظیر کتابخانه | امامخمینی بر ضرورت کتابخوانی نیز تأکید و به اطرافیان سفارش میکرد کتاب بخوانند؛ چنانکه ایشان بر نگهداری، تأسیس و گسترش کتابخانههایی نظیر کتابخانه سیدشهابالدین مرعشی نیز تأکید میکرد. ایشان به هدیهدادن کتاب نیز علاقه نشان میداد و کتابهایی را به اطرافیان هدیه داده است. | ||
== مفهومشناسی == | == مفهومشناسی == | ||
کتاب به معنای نوشتن<ref>دهخدا، لغتنامه دهخدا، ۱۱/۱۶۰۱۰.</ref> و اسم برای مجموعه نوشتهها است<ref>ابنمنظور، لسان العرب، ۱/۶۹۸.</ref> و در اصطلاح به برگههای چاپشده یا گردآمده در یک مجلد که به هم چسبیده یا تهدوزی شده باشد و نیز به مجموعه خطی یا چاپی گفته میشود.<ref>دهخدا، لغتنامه دهخدا، ۱۱/۱۶۰۱۰.</ref> | کتاب به معنای نوشتن<ref>دهخدا، لغتنامه دهخدا، ۱۱/۱۶۰۱۰.</ref> و اسم برای مجموعه نوشتهها است<ref>ابنمنظور، لسان العرب، ۱/۶۹۸.</ref> و در اصطلاح به برگههای چاپشده یا گردآمده در یک مجلد که به هم چسبیده یا تهدوزی شده باشد و نیز به مجموعه خطی یا چاپی گفته میشود.<ref>دهخدا، لغتنامه دهخدا، ۱۱/۱۶۰۱۰.</ref> |