کاربر:Salar/صفحه تمرین: تفاوت میان نسخهها
خط ۴۳: | خط ۴۳: | ||
==رسالت و مسئولیتها== | ==رسالت و مسئولیتها== | ||
امامخمینی مراکز علمی و فرهنگی قدیم و جدید و طلاب علوم دینی و دانشجویان دانشگاهها و دانشسراها را دو قطب حساس و دو مغز متفکر جامعه میدانست<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۸۲/۱۰.</ref> و فرقی میان عالمان علوم دینی و عالمان دانشگاهها قائل نبود.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۲۵۴/۷.</ref> ایشان خاطرنشان میکرد که مقدرات آینده جامعه به دست دانشجویان رقم میخورد و کلید سعادت هر جامعهای به دست معلمان و دانشجویان آن کشور است؛<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۲۵۴/۷ ـ ۲۵۵.</ref> بنابراین برای تحقق جامعهای اسلامی و مستقل دانشجویان وظایفی بر عهده دارند. امامخمینی تلاش در راستای کسب علوم و فنون، به منظور اعتلای کشور،<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۸۴/۱۸.</ref> و جدیت در تحصیل را ازجمله وظایف دانشجویان میدانست<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۷۸/۱۰.</ref> و باور داشت نباید تحت تأثیر سخنان افراد نادان یا غرضورزی که فایده کسب علم را انکار میکنند قرار گرفت؛<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۳۲۶/۳.</ref> البته ایشان دانشجویان را به کسب علم همراه با تهذیب فرا میخواند و این امر را موجب تقویت ایمان در دانشجویان میدانست.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۴۳۹/۲؛ ۲/۹ ـ ۴ و ۱۷۱/۱۳ ـ ۱۷۲.</ref> | [[امامخمینی]] مراکز علمی و فرهنگی قدیم و جدید و طلاب علوم دینی و دانشجویان دانشگاهها و دانشسراها را دو قطب حساس و دو مغز متفکر جامعه میدانست<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۸۲/۱۰.</ref> و فرقی میان عالمان علوم دینی و عالمان دانشگاهها قائل نبود.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۲۵۴/۷.</ref> ایشان خاطرنشان میکرد که مقدرات آینده جامعه به دست دانشجویان رقم میخورد و کلید سعادت هر جامعهای به دست معلمان و دانشجویان آن کشور است؛<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۲۵۴/۷ ـ ۲۵۵.</ref> بنابراین برای تحقق جامعهای اسلامی و مستقل دانشجویان وظایفی بر عهده دارند. امامخمینی تلاش در راستای کسب علوم و فنون، به منظور اعتلای کشور،<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۸۴/۱۸.</ref> و جدیت در تحصیل را ازجمله وظایف دانشجویان میدانست<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۷۸/۱۰.</ref> و باور داشت نباید تحت تأثیر سخنان افراد نادان یا غرضورزی که فایده کسب علم را انکار میکنند قرار گرفت؛<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۳۲۶/۳.</ref> البته ایشان دانشجویان را به کسب علم همراه با تهذیب فرا میخواند و این امر را موجب تقویت ایمان در دانشجویان میدانست.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۴۳۹/۲؛ ۲/۹ ـ ۴ و ۱۷۱/۱۳ ـ ۱۷۲.</ref> | ||
امامخمینی تلاش خالصانه دانشجویان در نشر و تبلیغ فرهنگ اسلام و معرفی آن به ملتهای دیگر را پس از شناخت اصولی و دقیق اسلام از وظایف دانشجویان میداند<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۴۳۹/۲.</ref> و از آنان میخواهد تا با برخوردی مؤدبانه در برابر مکاتب مختلف از اسلام دفاع کنند.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۲۶۲/۳.</ref> ایشان پیشبرد آرمانهای اسلام، اجرای درست طرح حکومت اسلامی، سکوتنکردن در مقابل ظلم و جور و فشردهساختن صفوف در برابر ظلم و ستم را از مهمترین وظایف دانشجویان میداند<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۴۳۹/۲.</ref> و در رهنمودهای خویش بر حفظ وحدت دانشجویان و نقش مهم آنان در آگاهسازی جامعه تأکید میورزد<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۱۴۲/۲ و ۴۳۹.</ref> و رسالت فرهنگی دانشجویان را تلاش برای افزایش آگاهی اقشار مختلف جامعه بیان میکند.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۱۱۴/۳.</ref> | امامخمینی تلاش خالصانه دانشجویان در نشر و تبلیغ فرهنگ اسلام و معرفی آن به ملتهای دیگر را پس از شناخت اصولی و دقیق [[اسلام]] از وظایف دانشجویان میداند<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۴۳۹/۲.</ref> و از آنان میخواهد تا با برخوردی مؤدبانه در برابر مکاتب مختلف از اسلام دفاع کنند.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۲۶۲/۳.</ref> ایشان پیشبرد آرمانهای اسلام، اجرای درست طرح حکومت اسلامی، سکوتنکردن در مقابل ظلم و جور و فشردهساختن صفوف در برابر ظلم و ستم را از مهمترین وظایف دانشجویان میداند<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۴۳۹/۲.</ref> و در رهنمودهای خویش بر حفظ وحدت دانشجویان و نقش مهم آنان در آگاهسازی جامعه تأکید میورزد<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۱۴۲/۲ و ۴۳۹.</ref> و رسالت فرهنگی دانشجویان را تلاش برای افزایش آگاهی اقشار مختلف جامعه بیان میکند.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۱۱۴/۳.</ref> | ||
از نگاه امامخمینی اتحاد با دیگر اقشار ملت در سازندگی کشور پس از انقلاب اسلامی یکی از وظایف مهم دانشجویان است. ایشان از دانشجویان میخواست به تعهداتی که بر عهده دارند، آگاه و هوشیار باشند؛<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۱۷۷/۸ و ۱۷۹.</ref> همچنین مراقب اشخاص وابسته به رژیم پهلوی و بیگانه باشند و به این افراد اجازه ندهند، افکار انحرافی خود را ترویج کنند. ایشان مسامحه در این امر را باعث نفوذ خط انحرافی در دانشگاهها میدانست.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۱۱۱/۱۹.</ref> ایشان بر استقلال فرهنگی تأکید زیادی دارد و دانشجویان را پشتوانه انجام این امر معرفی میکند<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۵/۱۷.</ref> و معتقد است برای تحقق استقلال کشور، افکار و اندیشههای دانشجویان باید از قید غرب و شرق و خودباختگانِ آنان آزاد باشد و به شکلی قاطعانه از نفوذ عناصر انحرافی و بیگانه در کشور جلوگیری شود.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۸۴/۱۸.</ref> ایشان از دانشجویان میخواهد تمام سعی خود را برای رفع مسائل علمی مهم و مورد نیاز کشور به کار گیرند و استقلال علمی و فرهنگی محکمی را پایهریزی کنند.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۳۳۸/۱۸ ـ ۳۳۹.</ref> | از نگاه امامخمینی اتحاد با دیگر اقشار ملت در سازندگی کشور پس از [[انقلاب اسلامی ایران|انقلاب اسلامی]] یکی از وظایف مهم دانشجویان است. ایشان از دانشجویان میخواست به تعهداتی که بر عهده دارند، آگاه و هوشیار باشند؛<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۱۷۷/۸ و ۱۷۹.</ref> همچنین مراقب اشخاص وابسته به [[حکومت پهلوی|رژیم پهلوی]] و [[اجانب|بیگانه]] باشند و به این افراد اجازه ندهند، افکار انحرافی خود را ترویج کنند. ایشان مسامحه در این امر را باعث نفوذ خط انحرافی در دانشگاهها میدانست.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۱۱۱/۱۹.</ref> ایشان بر استقلال فرهنگی تأکید زیادی دارد و دانشجویان را پشتوانه انجام این امر معرفی میکند<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۵/۱۷.</ref> و معتقد است برای تحقق استقلال کشور، افکار و اندیشههای دانشجویان باید از قید غرب و شرق و خودباختگانِ آنان آزاد باشد و به شکلی قاطعانه از نفوذ عناصر انحرافی و بیگانه در کشور جلوگیری شود.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۸۴/۱۸.</ref> ایشان از دانشجویان میخواهد تمام سعی خود را برای رفع مسائل علمی مهم و مورد نیاز کشور به کار گیرند و استقلال علمی و فرهنگی محکمی را پایهریزی کنند.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۳۳۸/۱۸ ـ ۳۳۹.</ref> | ||
امامخمینی دانشجویان را امید امروز و فردای امت اسلامی و امانتدار بزرگ آزادی و استقلال میداند و از آنان میخواهد از این امانت بزرگ الهی بهخوبی نگهبانی کنند.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۳۴۷/۱۵.</ref> ایشان حضور در عرصههای سیاسی، همانند مشارکت در انتخابات را از دیگر وظایف دانشجویان میداند و بر سهیمبودن دانشجویان در امور کشور همانند دیگر اقشار تأکید میکند.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۳۶۷/۱۸ ـ ۳۶۹.</ref> | [[امامخمینی]] دانشجویان را امید امروز و فردای امت اسلامی و امانتدار بزرگ [[آزادی]] و [[استقلال]] میداند و از آنان میخواهد از این امانت بزرگ الهی بهخوبی نگهبانی کنند.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۳۴۷/۱۵.</ref> ایشان حضور در عرصههای سیاسی، همانند مشارکت در انتخابات را از دیگر وظایف دانشجویان میداند و بر سهیمبودن دانشجویان در امور کشور همانند دیگر اقشار تأکید میکند.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۳۶۷/۱۸ ـ ۳۶۹.</ref> | ||
==ارتباط با امامخمینی== | ==ارتباط با امامخمینی== |