۲۱٬۲۰۸
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
[[پرونده:تصویری از اجتماع جوانان.jpg|بندانگشتی|چپ|جایگزین=تصویری از اجتماع جوانان|جوانان]] | [[پرونده:تصویری از اجتماع جوانان.jpg|بندانگشتی|چپ|جایگزین=تصویری از اجتماع جوانان|جوانان]] | ||
'''جوان'''، [[هویت]] و مسئولیت‌های جوانان و نقش آنان در [[انقلاب اسلامی]]. | '''جوان'''، [[هویت]] و مسئولیت‌های جوانان و نقش آنان در [[انقلاب اسلامی]]. | ||
جوانان، مهم‌ترین نیروی مملکت و تأمین‌کنندۀ مقدرات کشور در آینده‌اند و همواره از اصلی‌ترین مخاطبان [[امام‌خمینی]] از آغاز مبارزه تا پایان حیات ایشان بودند. | جوانان، مهم‌ترین نیروی مملکت و تأمین‌کنندۀ مقدرات کشور در آینده‌اند و همواره از اصلی‌ترین مخاطبان [[امام‌خمینی]] از آغاز مبارزه تا پایان حیات ایشان بودند. | ||
از نگاه امام‌خمینی مهم‌ترین ویژگی جوان، طالب معرفت بودن، پاکی و [[صدق|صداقت]] است که به همین دلیل آمادگی بیشتری برای [[احیاگری و اصلاح|اصلاح]] و انتخاب راه درست دارد؛ ازاین‌رو نباید از تهذیب نفس در جوانی غافل باشد. | از نگاه امام‌خمینی مهم‌ترین ویژگی جوان، طالب معرفت بودن، پاکی و [[صدق|صداقت]] است که به همین دلیل آمادگی بیشتری برای [[احیاگری و اصلاح|اصلاح]] و انتخاب راه درست دارد؛ ازاین‌رو نباید از [[تهذیب نفس]] در جوانی غافل باشد. | ||
امام با اشاره به نیازها و توانمندی‌های جوانان، تربیت صحیح آنان را مایه نجات کشور می‌دانست و در این مسیر نقش [[خانواده]] و رسانه‌ها را تعیین‌کننده می‌شمرد؛ چنان‌که نتیجۀ سیاست‌های تربیتی غلط پهلوی و دسیسه‌های [[استعمار و استثمار|استعمار]] را نابودی نیروی علمی و انسانی کشور، فلج‌کردن افکار جوانان، ایجاد بدبینی، جدایی از مذهب و کوچک جلوه‌دادن [[اسلام]] و [[روحانیت]] نزد جوانان می‌دانست. | امام با اشاره به نیازها و توانمندی‌های جوانان، تربیت صحیح آنان را مایه نجات کشور می‌دانست و در این مسیر نقش [[خانواده]] و رسانه‌ها را تعیین‌کننده می‌شمرد؛ چنان‌که نتیجۀ سیاست‌های تربیتی غلط پهلوی و دسیسه‌های [[استعمار و استثمار|استعمار]] را نابودی نیروی علمی و انسانی کشور، فلج‌کردن افکار جوانان، ایجاد بدبینی، جدایی از مذهب و کوچک جلوه‌دادن [[اسلام]] و [[روحانیت]] نزد جوانان می‌دانست. | ||
از نظر امام‌خمینی نهضت | از نظر امام‌خمینی [[انقلاب اسلامی ایران|نهضت اسلامی]]، آگاهی و هویت واقعی و اسلامی جوانان را به آنان بازگرداند و مسئولان نیز باید بدانند که جوانان [[امانت و امانتداری|امانت]] و امید ملت و اسلام‌اند. | ||
== مفهوم‌شناسی == | == مفهوم‌شناسی == | ||