confirmed، emailconfirmed، templateeditor
۱٬۱۸۸
ویرایش
خط ۴۱: | خط ۴۱: | ||
او یکی از محبوبترین نوادگان نزد [[امامخمینی]] بود؛ چنانکه ایشان در همه نامههای خود به [[سیدهفاطمه طباطبایی]] در سالهای مبارزه و تبعید، جویای حال سیدحسن خمینی بود و در سالهای بعد با توصیههایی به او، مسیر زندگی و آینده وی را تعیین کرد. علاقه امامخمینی به تحصیل وی در علوم دینی، موجب شد حتی زمانی در یک روز سه بار از او بخواهد تا برای طلبگی اقدام کند.<ref>مصاحبه حضوری با سیدحسن خمینی.</ref> | او یکی از محبوبترین نوادگان نزد [[امامخمینی]] بود؛ چنانکه ایشان در همه نامههای خود به [[سیدهفاطمه طباطبایی]] در سالهای مبارزه و تبعید، جویای حال سیدحسن خمینی بود و در سالهای بعد با توصیههایی به او، مسیر زندگی و آینده وی را تعیین کرد. علاقه امامخمینی به تحصیل وی در علوم دینی، موجب شد حتی زمانی در یک روز سه بار از او بخواهد تا برای طلبگی اقدام کند.<ref>مصاحبه حضوری با سیدحسن خمینی.</ref> | ||
وی در کودکی به دلیل شعری که سروده بود، از امامخمینی جایزه گرفت و ایشان او را به سرودن شعر و خواندن آن برای وی تشویق کرد.<ref>پایگاه اطلاعرسانی، سیدحسن خمینی.</ref> امامخمینی همچنین در پایان نامهای به سیداحمد در سال ۱۳۶۳، سیدحسن و پدر و مادر او را با این تعبیر دعا کردهاست که خداوند احمد را نزد خود «محمود» و فاطمه را «مفطوم» (جداشده از آتش) و حسن را «احسن» سازد و یاسر را به «یُسر» برساند.<ref>امامخمینی، | وی در کودکی به دلیل شعری که سروده بود، از امامخمینی جایزه گرفت و ایشان او را به سرودن شعر و خواندن آن برای وی تشویق کرد.<ref>پایگاه اطلاعرسانی، سیدحسن خمینی.</ref> امامخمینی همچنین در پایان نامهای به سیداحمد در سال ۱۳۶۳، سیدحسن و پدر و مادر او را با این تعبیر دعا کردهاست که خداوند احمد را نزد خود «محمود» و فاطمه را «مفطوم» (جداشده از آتش) و حسن را «احسن» سازد و یاسر را به «یُسر» برساند.<ref>امامخمینی، صحیفه امام، ۵۲۱/۱۸.</ref> | ||
==ٰمعرفی سیره علمی و عملی امامخمینی== | ==ٰمعرفی سیره علمی و عملی امامخمینی== | ||
خمینی با اعتقاد به ضرورت گامنهادن در مسیر اندیشههای امامخمینی، برای ترسیم آیندهای روشنتر برای ایران و جهان اسلام، معرفی سیره علمی و عملی امامخمینی را وجهه همت خود ساختهاست<ref>پایگاه اطلاعرسانی، سیدحسن خمینی.</ref> و در همین راستا، عمده درس خارج فقه و اصول وی، به طرح دیدگاههای امامخمینی و بررسی و نقد آرای فقهی و اصولی ایشان اختصاص دارد و برخی از کتابهای امامخمینی مانند الطلب و الاراده، یا بعضی از آرا و متفرّدات فقهی، اصولی و فلسفی ایشان، مانند «طلوع فجر در لیالی مقمره»، «بلاد کبیره» و «خطابات قانونیه» و «وضع الفاظ برای روح معانی» را بهتفصیل و جداگانه تدریس کردهاست<ref>مصاحبه حضوری با سیدحسن خمینی.</ref> و برخی از این مباحث، به صورت کتاب منتشر شدهاند. (← ادامه مقاله) | خمینی با اعتقاد به ضرورت گامنهادن در مسیر اندیشههای امامخمینی، برای ترسیم آیندهای روشنتر برای ایران و جهان اسلام، معرفی سیره علمی و عملی امامخمینی را وجهه همت خود ساختهاست<ref>پایگاه اطلاعرسانی، سیدحسن خمینی.</ref> و در همین راستا، عمده درس خارج فقه و اصول وی، به طرح دیدگاههای امامخمینی و بررسی و نقد آرای فقهی و اصولی ایشان اختصاص دارد و برخی از کتابهای امامخمینی مانند الطلب و الاراده، یا بعضی از آرا و متفرّدات فقهی، اصولی و فلسفی ایشان، مانند «طلوع فجر در لیالی مقمره»، «بلاد کبیره» و «خطابات قانونیه» و «وضع الفاظ برای روح معانی» را بهتفصیل و جداگانه تدریس کردهاست<ref>مصاحبه حضوری با سیدحسن خمینی.</ref> و برخی از این مباحث، به صورت کتاب منتشر شدهاند. (← ادامه مقاله) |