علی معلمی: تفاوت میان نسخه‌ها

معلمی پس از پیروزی انقلاب اسلامی، کمیته انقلاب اسلامی در جویبار را بنیان نهاد و مسئولیت آن را بر عهده گرفت (کاظمینی، ج ۲، ۷۸۹). سپس مسئولیت هیئت پاک‌سازی دادگستری مازندران را عهده‌دار شد. وی همچنین در تأسیس سازمان تبلیغات اسلامی ساری و همچنین تأسیس نهضت سوادآموزی آن شهر نقش داشت و به مدت دو سال مدیریت هر دو نهاد را عهده‌دار بود («نگاهی به حوزه علمیه...»، ۱۳). مدتی هم نماینده ائمه جمعه مازندران در کمیسیون جنگل و مرتع بود. او در ۱۳۶۲ ش به سمت امام جمعه جویبار منصوب شد و تا ۱۳۷۴ ش در آن سمت بود (کاظمینی، ج ۲، ۷۸۹). در دوره پنجم مجلس شورای اسلامی به نمایندگی از طرف مردم قائم‌شهر، سوادکوه و جویبار انتخاب شد (معرفی نمایندگان مجلس شورای اسلامی...، ۵۶۴). پس از پایان دوره پنجم مجلس شورای اسلامی مدتی در بخش استفتائات واحد ارتباطات حوزوی دفتر مقام معظم رهبری مشغول خدمت شد و در ۹ اردیبهشت ۱۳۸۰ دوباره امامت جمعه جویبار را بر عهده گرفت. سپس به سمت امام جمعه قائم‌شهر منصوب شد. همچنین موفق به دریافت اجازاتی در امور حسبیه و شرعیه از سید علی خامنه‌ای گردید (کاظمینی، ج ۲، ۷۸۹-۷۹۰). وی در پنجمین دوره انتخابات مجلس خبرگان رهبری، از سوی مردم استان مازندران به نمایندگی در آن مجلس برگزیده شد («اسامی و گرایش...»، ۲). سرچشمه‌های زلال، بر آستان علی و مقالات برگزیده از آثار علمی اوست. از اقدامات عام‌المنفعه او هم می‌توان به همکاری در احداث بیمارستان جویبار، ساخت راه‌های روستایی و احداث پل شیب آبندان، احداث شهرک صنعتی جویبار، احداث درمانگاه اورژانس و برپایی یادواره ۸۱ شهید روحانی قائم‌شهر و... اشاره کرد (کاظمینی، ج ۲، ۷۸۹-۷۹۰). دو تن از فرزندان او به نام‌های غلامعلی و غلامرضا در جبهه‌های جنگ تحمیلی عراق علیه ایران به شهادت رسیدند («نگاهی به حوزه علمیه...»، ۱۲).