۲۱٬۱۶۶
ویرایش
(اصلاح ارقام، اصلاح نویسههای عربی) |
جز (added Category:پروژه شاگردان using HotCat) |
||
خط ۴: | خط ۴: | ||
مرادعلی بختیاری در بازگشت به زابل مورد استقبال مردم شهر قرار گرفت و سپس برنامههای فرهنگی و تبلیغی ـ تربیتی خود را در مسجد حسینآباد (شریفی) آن شهر متمرکز کرد و به اقامه نماز جماعت در آن مسجد پرداخت. علاوه بر آن، ضمن تدریس در حوزه علمیه امام صادق (ع) معروف به مدرسه آیتالله شریفی زابل، اداره مدرسه را هم بر عهده داشت و سپس تولیت آن مسجد و مدرسه و همچنین حسینیه شریفی را بر عهده گرفت (همان، ۲۲-۲۳). وی در جریان انقلاب اسلامی رویکرد متفاوتی داشت و ساواک در گزارشی که از فعالیتهای او تهیه کرد، از وی با عنوان «فردی منطقی و موافق دستگاه» نام میبرد که «با روحانیون افراطی این شهرستان میانهای نداشته و همواره به خواستههای غیرمنطقی آنان بیتوجهی نموده و جواب رد داده است». همین عوامل باعث شد تا مورد انتقاد برخی از روحانیان مبارز قرار بگیرد (یاران امام به روایت اسناد ساواک، ج ۴۲، ۳۹۴). ازجمله سیدمحمدتقی حسینی طباطبایی از روحانیان مبارز زابل از رویه او انتقاد میکرد (همان، ۴۳۴). وی پس از پیروزی انقلاب اسلامی به فعالیتهای تبلیغی و اداره حوزه علمیه امام صادق زابل ادامه داد و سالها به تدریس در آن حوزه علمیه اشتغال داشت. با آغاز جنگ تحمیلی، بارها در جبهههای جنگ حضور یافت. برخی از تألیفات او عبارت است از: ۱- تقریرات درس آیتالله سیدیحیی مدرسی یزدی. ۲- تقریرات درس آیتالله سیدمحمد روحانی. ۳- تقریرات درس آیتالله خویی. ۴- تقریرات درس آیتالله فاضل قائنی. ۵- تقریرات درس آیتالله شاهرودی. ۶- تقریرات درس آیتالله سیدعبدالله شیرازی (همان، ۲۱). وی در ۲۶ اردیبهشت ۱۳۸۹ در بیمارستان علی بن ابیطالب زاهدان درگذشت و پیکرش در قبرستان عمومی زابل و در جوار آیتالله شریفی، بنیانگذار حوزه علمیه امام صادق (ع) به خاک سپرده شد (سلمانی آرانی، ۲۳). | مرادعلی بختیاری در بازگشت به زابل مورد استقبال مردم شهر قرار گرفت و سپس برنامههای فرهنگی و تبلیغی ـ تربیتی خود را در مسجد حسینآباد (شریفی) آن شهر متمرکز کرد و به اقامه نماز جماعت در آن مسجد پرداخت. علاوه بر آن، ضمن تدریس در حوزه علمیه امام صادق (ع) معروف به مدرسه آیتالله شریفی زابل، اداره مدرسه را هم بر عهده داشت و سپس تولیت آن مسجد و مدرسه و همچنین حسینیه شریفی را بر عهده گرفت (همان، ۲۲-۲۳). وی در جریان انقلاب اسلامی رویکرد متفاوتی داشت و ساواک در گزارشی که از فعالیتهای او تهیه کرد، از وی با عنوان «فردی منطقی و موافق دستگاه» نام میبرد که «با روحانیون افراطی این شهرستان میانهای نداشته و همواره به خواستههای غیرمنطقی آنان بیتوجهی نموده و جواب رد داده است». همین عوامل باعث شد تا مورد انتقاد برخی از روحانیان مبارز قرار بگیرد (یاران امام به روایت اسناد ساواک، ج ۴۲، ۳۹۴). ازجمله سیدمحمدتقی حسینی طباطبایی از روحانیان مبارز زابل از رویه او انتقاد میکرد (همان، ۴۳۴). وی پس از پیروزی انقلاب اسلامی به فعالیتهای تبلیغی و اداره حوزه علمیه امام صادق زابل ادامه داد و سالها به تدریس در آن حوزه علمیه اشتغال داشت. با آغاز جنگ تحمیلی، بارها در جبهههای جنگ حضور یافت. برخی از تألیفات او عبارت است از: ۱- تقریرات درس آیتالله سیدیحیی مدرسی یزدی. ۲- تقریرات درس آیتالله سیدمحمد روحانی. ۳- تقریرات درس آیتالله خویی. ۴- تقریرات درس آیتالله فاضل قائنی. ۵- تقریرات درس آیتالله شاهرودی. ۶- تقریرات درس آیتالله سیدعبدالله شیرازی (همان، ۲۱). وی در ۲۶ اردیبهشت ۱۳۸۹ در بیمارستان علی بن ابیطالب زاهدان درگذشت و پیکرش در قبرستان عمومی زابل و در جوار آیتالله شریفی، بنیانگذار حوزه علمیه امام صادق (ع) به خاک سپرده شد (سلمانی آرانی، ۲۳). | ||
منابع: انصاری قمی، ناصرالدین (۱۳۹۰)، «درگذشتگان: حجتالاسلام بختیاری»، دوماهنامه آینه پژوهش، سال بیست و دوم، شماره ۱۳۲، بهمن و اسفند؛ سلمانی آرانی، حبیبالله (۱۳۹۵)، «مروری بر زندگینامه آیتالله مرادعلی بختیاری سیستانی»، ماهنامه اسوه، سال نوزدهم، شماره ۱۸۹، آذر؛ صحیفه امام (۱۳۷۸)، ج ۱، تهران، مؤسسه تنظیم و نشر آثار امامخمینی؛ یاران امام به روایت اسناد ساواک، کتاب ۴۲: شهید حجتالاسلاموالمسلمین سیدمحمدتقی حسینی طباطبایی (۱۳۹۲)، تهران، مرکز بررسی اسناد تاریخی وزارت اطلاعات. | منابع: انصاری قمی، ناصرالدین (۱۳۹۰)، «درگذشتگان: حجتالاسلام بختیاری»، دوماهنامه آینه پژوهش، سال بیست و دوم، شماره ۱۳۲، بهمن و اسفند؛ سلمانی آرانی، حبیبالله (۱۳۹۵)، «مروری بر زندگینامه آیتالله مرادعلی بختیاری سیستانی»، ماهنامه اسوه، سال نوزدهم، شماره ۱۸۹، آذر؛ صحیفه امام (۱۳۷۸)، ج ۱، تهران، مؤسسه تنظیم و نشر آثار امامخمینی؛ یاران امام به روایت اسناد ساواک، کتاب ۴۲: شهید حجتالاسلاموالمسلمین سیدمحمدتقی حسینی طباطبایی (۱۳۹۲)، تهران، مرکز بررسی اسناد تاریخی وزارت اطلاعات. | ||
[[رده:پروژه شاگردان]] |