۱۶٬۶۲۸
ویرایش
جز (added Category:پروژه کتاب using HotCat) |
جز (removed Category:پروژه کتاب; added Category:مقالههای ارزیابیشده/پروژه کتاب using HotCat) |
||
(۵ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
خط ۱: | خط ۱: | ||
{{جعبه اطلاعات کتاب | |||
| تصویر = | |||
| نام عنوان=نقش و کارکرد روحانیت در تحولات اجتماعی از دیدگاه امامخمینی | |||
| نامهای دیگر = | |||
| نامکتاببهفارسی = | |||
| نویسنده = محمد عباسی | |||
| مترجم = | |||
| ترجمهبهدیگرزبانها = | |||
| تاریخ نگارش = ۱۳۹۱ | |||
| موضوع = نقش و کارکرد روحانیت در تحولات اجتماعی | |||
| سبک = تحلیلی | |||
| زبان = فارسی | |||
| ویراستار = | |||
| به تصحیح = | |||
| به کوشش = | |||
| طراح جلد = | |||
| تعداد جلد = | |||
| تعداد صفحات = | |||
| قطع = | |||
| مجموعه = | |||
| نسخهالکترونیکی = | |||
| ناشر = رواق دنش | |||
| محل نشر = قم | |||
| تاریخ نشر = ۲۷۲ | |||
| نوبت چاپ = اول | |||
| شمارگان = ۱۰۰۰ | |||
| شابک = | |||
| نوع رسانه = | |||
| وبسایت ناشر = | |||
| مشخصات نشر = | |||
}} | |||
'''نقش و کارکرد روحانیت در تحولات اجتماعی از دیدگاه امامخمینی'''، پایاننامه محمد عباسی در مقطع دکتری است که به صورت کتاب منتشر شده است. | |||
== مؤلف == | |||
محمد عباسی، در رشتۀ روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد خمین، مقطع دکترا تحصیل کرده است. از این نویسنده، مقالات و کتابهایی ثبت شده است. | |||
== اهمیت == | |||
جایگاه مهم [[روحانیت]] و مسئولیتهای آن، بهویژه در نظر [[امامخمینی]] –که همواره به این جایگاه و ضرورت توجه به آن هشدار میداد- نویسنده را واداشته تا دربارۀ نقش روحانیت در تحولات اجتماعی پژوهش کند. از نظر او این مسئله اولاً برای خود روحانیت مطرح است تا تکلیف خود را در جامعۀ امروز بدانند؛ ثانیاً مسئله برای مردم اهمیت دارد، تا نسبت خود را با روحانیت و دیدگاههای آنان بسنجند؛ ثالثاً برای دنیای معاصر مهم است که در حکومتی اسلامی، نقش و کارکرد روحانیت چیست و روحانیون چگونه میخواهند جامعه را هدایت و رهبری کنند.<ref>عباسی، نقش و کارکرد روحانیت، ص ۱۸-۱۹.</ref> | |||
اهمیت | |||
جایگاه مهم روحانیت و مسئولیتهای آن، بهویژه در نظر امامخمینی –که همواره به این جایگاه و ضرورت توجه به آن هشدار میداد- نویسنده را واداشته تا دربارۀ نقش روحانیت در تحولات اجتماعی پژوهش کند. از نظر او این مسئله اولاً برای خود روحانیت مطرح است تا تکلیف خود را در جامعۀ امروز بدانند؛ ثانیاً مسئله برای مردم اهمیت دارد، تا نسبت خود را با روحانیت و دیدگاههای آنان بسنجند؛ ثالثاً برای دنیای معاصر مهم است که در حکومتی اسلامی، نقش و کارکرد روحانیت چیست و روحانیون چگونه میخواهند جامعه را هدایت و رهبری کنند | |||
== ساختار == | |||
کتاب نقش و کارکرد روحانیت در تحولات اجتماعی از نظر امامخمینی ساختار پایاننامهای خود را حفظ کرده است و بعد از تقدیم و تقدیر و فهرست مطالب، دارای چکیده، واژگان کلیدی، کلیات، پیشگفتار، ضرورت موضوع و سازماندهی کتاب است و پس از آن وارد بحث اصلی کتاب میشود. بحث اصلی شامل دو بخش و فصلهای ذیل آن است. | |||
[[رده:پروژه کتاب]] | بخش یکم، مبادی بحث، شامل: | ||
* فصل۱: مبانی نظری اندیشۀ امامخمینی؛ | |||
* فصل۲: ابعاد شخصیتی امامخمینی؛ | |||
* فصل۳: جایگاه روحانیت؛ | |||
* فصل۴: دیدگاههای مختلف دربارۀ روحانیت؛ | |||
* فصل۵: انتظارات جامعه و مردم از روحانیت؛ | |||
بخش دوم، روحانیت، نقشها و کارکردها، شامل مفهومشناسی بحث؛ | |||
* فصل۱: نقشهای تاریخی و سنتی روحانیت از دیدگاه امامخمینی؛ | |||
* فصل۲: کارکردهای روحانیت در تحولات اجتماعی از دیدگاه امامخمینی؛ | |||
* فصل۳: آسیبهای فردی و اجتماعی روحانیت. | |||
در پایان کتاب نیز خاتمه، خلاصۀ کتاب، فهرست منابع و نمایهها آمده است.<ref>عباسی، نقش و کارکرد روحانیت، ص۷-۱۴.</ref> نویسنده در فهرست منابع پایانی کتاب، از ۵۸ منبع فارسی و عربی و ۱۰ مقاله فارسی و ۲ نرمافزار مورد استناد نام برده است.<ref>عباسی، نقش و کارکرد روحانیت، ص۲۶۷-۲۷۲.</ref> | |||
== وضعیت نشر == | |||
انتشارات رواق دانش در قم، در سال ۱۳۹۱ش کتاب نقش و کارکرد روحانیت در تحولات اجتماعی از دیدگاه امامخمینی، را در ۲۷۲ صفحه و ۱۰۰۰ نسخه منتشر کرد.<ref>عباسی، نقش و کارکرد روحانیت، مشخصات نشر.</ref> | |||
== پانویس == | |||
{{پانویس}} | |||
== منابع == | |||
* عباسی، محمد، نقش و کارکرد روحانیت در تحولات اجتماعی از دیدگاه امامخمینی، قم، رواق دانش، چاپ اول، ۱۳۹۱ش. | |||
[[رده:مقالههای ارزیابیشده/پروژه کتاب]] | |||
[[رده:مقالههای بدون ناوبری]] | |||
[[رده:مقالههای دارای جعبه اطلاعات]] | |||
[[رده:مقالههای دارای شناسه]] | |||
[[رده:مقالههای نیازمند تصویر]] | |||
[[رده:کتابهای درباره اندیشه سیاسی امامخمینی]] |